Schach wird oft als hervorragende Möglichkeit angesehen, strategisches Denken zu entwickeln: ein Ziel setzen, einen Plan zu dessen Erreichung ausarbeiten, die Züge und Gegenzüge des Gegners vorhersehen, die verfügbaren Ressourcen einschätzen und die Strategie kontinuierlich an die sich entwickelnde Situation anpassen.

Das ist alles schön und gut, nur hat es relativ wenig mit dem wirklichen Leben zu tun.

Schach ist das, was wir ein Spiel mit vollständiger Information nennen: Die Regeln sind klar und gelten für alle gleichermaßen, das Ziel ist genau definiert, der Gegner ist leicht zu identifizieren, niemand kann betrügen und vor allem können wir zu jedem Zeitpunkt die genaue Position jeder Figur auf dem Brett erkennen.

Im wirklichen Leben hingegen sind die Regeln oft unklar, und selbst wenn sie es nicht sind, hält sich nicht jeder daran; Ziele ändern sich ständig, es ist nicht immer einfach, Freunde von Feinden zu unterscheiden, Informationen sind unvollständig oder schlichtweg falsch, und eine erstaunliche Anzahl von Faktoren liegt völlig außerhalb unserer Kontrolle. Es überrascht daher nicht, dass sowohl in der Kriegsführung als auch in der Wirtschaft eine der größten Herausforderungen darin besteht, überhaupt erst einmal herauszufinden, was zum Teufel eigentlich vor sich geht.

Stellen Sie sich vor, Sie spielen auf einem riesigen Schachbrett, von dem Sie nur eine winzige Ecke sehen können, mit Figuren, bei denen Sie nicht einmal erkennen können, ob sie schwarz oder weiß sind, während plötzlich aus dem Nichts ein Turm auftaucht und Ihre Dame durch einen diagonalen Zug schlägt – und gerade als Sie endlich eine vernünftige Strategie ausgearbeitet haben, kommt jemand vorbei, schlägt mit der Hand auf das Brett und verstreut alle Figuren.

Das, würde ich sagen, ist eine ziemlich realistische Darstellung des Alltags.

Dennoch glaube ich, dass uns Schach mindestens zwei äußerst wertvolle Lektionen lehren kann, auch wenn es nicht unbedingt diejenigen sind, die man in Strategielehrbüchern findet.

Lektion Eins: Du hast keine Ausreden

Wenn etwas schiefgeht – sei es im Geschäftsleben, im Sport oder in unserem Privatleben –, steht uns ein schier unerschöpfliches Repertoire an Ausreden zur Verfügung: Pech, ungünstige Ausgangsbedingungen, unzureichende Ressourcen, unfairer Wettbewerb, Verbündete, die uns verraten haben, irreführende Informationen und natürlich jene scheinbar endlose Schar von Idioten, deren einziger Lebenszweck darin zu bestehen scheint, unser Leben komplizierter zu machen.

Und wohlgemerkt: Viele dieser Ausreden mögen durchaus berechtigt sein.

Beim Schach sind die Dinge jedoch wesentlich einfacher: Unter gleichen Bedingungen bedeutet es, wenn dein Gegner dich regelmäßig schlägt, dass er besser ist als du. Punkt. Du kannst nicht deinem Turm vorwerfen, dich verraten zu haben, oder dich darüber beschweren, dass dein Springer an diesem Tag nicht besonders motiviert war; wenn du bessere Ergebnisse erzielen willst, musst du ein besserer Spieler werden – durch Lernen, Üben und das Lernen aus deinen Fehlern.

Lektion 2: Der Gewinnzug ist vielleicht schon da

Die meisten von uns spielen Schach auf Amateurniveau, meist gegen Gegner mit etwa gleichem Spielniveau: Manchmal gewinnen wir, manchmal verlieren wir, und ziemlich oft geraten wir in Situationen, die völlig hoffnungslos erscheinen, in denen wir keinen Ausweg mehr sehen.

Doch in vielen dieser Fälle würde ein Großmeister an unserer Stelle wahrscheinlich Möglichkeiten erkennen, die wir noch nicht einmal in Betracht gezogen hatten, und vielleicht das gesamte Spiel wenden.

Das bringt uns zu einer ziemlich wichtigen Schlussfolgerung: Nur weil wir keine Lösung sehen können, heißt das nicht, dass es keine Lösung gibt.

Und hier kehren wir zum wirklichen Leben zurück.

Wie oft haben wir unsere Misserfolge auf äußere Umstände geschoben, obwohl zumindest ein Teil des Problems einfach unsere eigene Inkompetenz, Faulheit, mangelnde Eigeninitiative oder eine Reihe schlechter Entscheidungen war, die wir lieber nicht hinterfragen wollten?

Und wie oft standen wir vor einem scheinbar unlösbaren Problem, ohne zu bedenken, dass jemand anderes mit genau denselben Ressourcen und unter genau denselben Bedingungen vielleicht einen Ansatz gefunden hätte, der uns nie in den Sinn gekommen wäre?

Was würde ein Großmeister an Ihrer Stelle tun?

In meinen Seminaren schlage ich oft ein kleines Experiment vor.

Nehmen Sie eine konkrete Situation, mit der Sie gerade zu tun haben, definieren Sie so genau wie möglich das Ziel, das Sie erreichen möchten, und die Ressourcen, die Ihnen zur Verfügung stehen, und fragen Sie sich dann: Was würde ein Großmeister an meiner Stelle tun?

Da wir hier mit unserer Vorstellungskraft spielen, steht es Ihnen natürlich frei, sich eine beliebige Person auszusuchen: Elon Musk, Lee Iacocca, Napoleon, Henry Ford, Jesus Christus oder vielleicht jemanden, den Sie persönlich kennen und dessen Fähigkeiten Sie besonders bewundern. Wichtig ist nicht, dass die von Ihnen gewählte Person ein Vorbild an Tugendhaftigkeit ist, sondern dass sie eine Denk- und Handlungsweise verkörpert, die sich von Ihrer eigenen unterscheidet.

Die Ergebnisse sind oft überraschend, denn schon der einfache Versuch, ein Problem mit den Augen eines anderen zu betrachten, ermöglicht es uns, Möglichkeiten zu erkennen, die wir zuvor völlig übersehen hatten.

Natürlich gibt es keine Garantie dafür, dass du eine Lösung findest oder dass du das tun kannst, was dein hypothetischer Großmeister tun würde, da du wahrscheinlich nicht über dessen Fähigkeiten, Informationen oder Erfahrungen verfügst; aber allein schon die Erweiterung des Spektrums an Alternativen, die du dir vorstellen kannst, kann die Art und Weise, wie du an die Situation herangehst, radikal verändern.

Schließlich tun wir das ständig, wenn wir anderen Menschen Ratschläge geben: Indem wir ein Problem von außen betrachten, ohne in den Gewohnheiten, Emotionen und Überzeugungen der betroffenen Person gefangen zu sein, können wir oft Lösungen erkennen, die für diese völlig unvorstellbar erscheinen.

Coaching, Entscheidungsfreiheit und die Grenzen unserer Perspektive

Denn letztendlich gilt: So gerne wir auch über freien Willen und Entscheidungsfreiheit sprechen, können wir doch nur zwischen den Alternativen wählen, die wir überhaupt erkennen können.

(Das ist übrigens genau einer der grundlegenden Zwecke des Coachings: Menschen dabei zu helfen, Möglichkeiten zu entdecken, die sie zuvor nicht sehen konnten.)

Bevor wir also eine Situation als hoffnungslos erklären, lohnt es sich vielleicht, uns zu fragen, ob wir wirklich alle Möglichkeiten ausgeschöpft haben oder ob wir einfach nur ein Spiel spielen, das für unser derzeitiges Kompetenzniveau zu schwierig ist.

Probieren Sie dieses kleine Experiment aus: Vielleicht lag der entscheidende Zug die ganze Zeit schon auf dem Brett, und Sie haben ihn einfach nicht bemerkt.

by Bruno